La vejez, el envejecimiento y las personas mayores en la formación docente en Educación Física
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Resumen
El texto que presentamos toma algunos de los argumentos teóricos que dan sustento al Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo Los contenidos acerca de la vejez en la formación de profesorxs y licenciadxs1 en Educación Física. Diagnóstico preliminar en Argentina y países latinoamericanos. El proyecto ha sido aprobado recientemente por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata y se encuentra radicado en el Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Este proyecto es llevado adelante por investigadorxs nóveles y quiere constituirse en un aporte al campo académico de la disciplina.
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Cómo citar
Di Domizio, D. P., Buffone, G., Marracino, M., Dalto, C., & Cuenca, V. (2020). La vejez, el envejecimiento y las personas mayores en la formación docente en Educación Física. REVISTA EUROLATINOAMERICANA DE ANÁLISIS SOCIAL Y POLÍTICO, 1(2), 65-76. Recuperado a partir de https://memoriaeuropae.unsj.edu.ar/index.php/relasp/article/view/584
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Dossier
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